讲话稿的起草,要做到既要体现上级政策和单位领导的意图,又要符合客观实际,有很强的指导性和新意,不是一件容易的事情。我谈一点自己的感受。7 x2 T, o4 Q& d0 P) F2 L- N: ~. j
. B9 j( l# p3 k. E" X) f( a' p
01 变写稿为想稿 - a- z9 G( F) W. c9 r/ `. _7 K# E
人们常说,搞文字材料辛苦,辛苦就辛苦在想上。接到任务,一挥而就、落笔生花,是人们对一些“秀才”的赞语。实际上,任何文字材料,外在表现是“写”出来的,实质上首先是“想”出来的。
7 Z6 Z( `& f; D' ~+ U& C z
' O* S0 K5 o* {; w可以说,“想”是“写”的前提,“写”是“”的表现。接到一个任务,弄清来龙去脉之后,必须认真地构思。/ s; h. y! h/ e
6 I/ ^! N, X k7 [$ m0 _
要从创新上想,克服一般化,领导讲话不能让人一听就感到没有什么新意,老一套;要从指导性上想,领导讲话的重点是什么,对象是什么,要有针对性;要从语言的运用上去想,使语言既精炼又有力;要从结构上想,做到更合理简炼,等等。想稿的过程就是酝酿准备的过程。这是起草时必不可少的环节。
9 ^( F+ Q, {; I7 w! E- K2 L1 D
0 v/ o! h1 T4 A: r0 g* B) L, E- e# z4 ?; q) `! r, F
02 变模仿为创造 
0 j( V5 h# K/ A% {% e1 ^模仿对初写讲话稿的人是非常必要的,它是入门的有效办法,也是学习写作、快速提高写作能力的有效方法。但简单地模仿适应不了高层次的需要,出不了特色,出不了高层次的成果,领导也不会满意。从模仿到创造是一个飞跃,它需要在充分掌握材料的基础上,从上情到下情的结合上加以分析提炼,提出有特点,针对性、操作性强的意见和要求。* F$ y0 w2 j4 @/ q; N( A$ G: D& s# M
0 Z, z0 j3 h: R, s, P* {- s创造有个视野问题、水平问题,但首先是责任心的问题,是想不想创造的问题。创造不能生编硬造,更不能生搬硬套,要合情合理,顺其自然。在召开一个会议之前,要做到三个超前:筹备酝酿超前,调查研究超前,材料准备超前,尽最大可能比领导想得更早一些、更细一些、更深一些。
2 @! }3 ~) V5 @" W- c! f% e, [5 a @! n1 @: f9 ^" [
03 变堆砌为推敲 0 C; O5 t5 f. b' D
有的讲话稿乍看还可以,但如果细心地分析,就感觉不对头。问题出在哪里?关键是一层层写什么,没逻辑,“驴唇不对马嘴”,这就是动脑不够,堆砌造成的。用心分析,好的文章,在层次上都有内在规律,一层接一层,一环套一环,条条是理。" V3 m) f( D: ^# h( j
( A4 Y' s2 t8 v0 _8 l% A* M
这就要求我们写讲话稿不能想到哪里就写到哪里,要根据领导讲话的内容,理出若干层次,或是从低到高,或是从小到大,或是从虚到实等等,要有规律性,有层次感。起草人员只要下了真功夫,用心思去写,就一定能够提高起草文稿的质量。- h j, M- D v
) \) ~* O* I# P( w有的同志经常说领导讲话很难写,特别是很难写好。文无定法,没有什么窍门可找,但确实也有规律可循,有可以掌握的要领。希望以上内容能够给大家以启发。
+ e6 l/ B9 W4 V
' P7 L+ ~! L0 X* B: z( _: d* S! x4 i' v5 m, x" h" d
) o n9 x# d& m
|