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2011年公务员考试复习要点汇总贴

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溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:31:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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公文写作培训班
  " I3 c c( Y, ]! z0 h4 Z) x5 q

《公文写作与处理》复习要点

( ~# f; T( ^' c$ B

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右,尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

. q. J% m. d {9 }

  写作时要避免出现下面的错误:

# S4 y- v! u9 o% Y

  1.标题部分:标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全;有的文种不对;有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

& z! @0 f. t: f) r. x& X8 N5 e& G

  2.主送机关:有的是多头主送;有的是请示平级;有的是直接送领导人。

( j0 W* O1 s' k+ f' M

  3.正文:有的是一文多事;有的正文引用发文不规范;有的正文数字该用阿拉伯数字,却用汉字;有的是用词不当。

9 o9 h8 P4 l* I8 y( b# c4 f) X

  4.结尾:有的结尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

) T$ ?% L$ c( {* o. f" `

  5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

. W/ W) Y: R; e

  6.请示未获批准抄送下级。

/ h% u& L: H, N+ ^0 ]0 c" t

  7.该标明附件却未标出。

5 I! h7 l" n) g F& H9 V

  8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字,或直接用阿拉伯数字。

K7 S) A' I& B2 Z4 k

  近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点:

- |7 o q; m" p2 G

  1.公文纸一般采用什么型号?印章的正确位置?

$ w, N( b( B: i5 B/ U/ s3 F; p

  2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办,对吗?

- \( x2 P$ Z1 x7 }

  3.会商就是开会协商公文的制发吗?

" r4 |5 x6 P- F: X+ |" _

  4.需要清退的公文有哪些?

9 J& C5 ^1 F! V" }; e7 ?& {0 M

  5.公文的特点,公文根据行文方向可分几类?

- T0 f/ ]5 ]& w S

  6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗?

/ z# }- r0 m! O, Z6 k

  7.文摘与综述可适当作些评述吗?

) a7 {0 O" g/ L0 A- |/ Z

  8.合理的文件传阅路线形式是什么?

8 Z+ \: c) b$ K4 `

  9.函、简报是否属于正式公文?

, O) y, k0 z C

  10.签发分为哪几种?

$ Z" _, J9 e* N( u% k

《行政管理》复习要点

7 Z+ A, S0 ^1 q2 W9 Z2 U: r

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有:

$ U3 L- B. M" c: x+ T) J- b

  1.国家公务员回避制度,应该回避的亲属关系的范围,回避的类型。

* g1 K( s% ]$ S& E, k

  2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

2 G! j- s9 H3 U% L* Y7 t' t: c/ C

  3.国家公务员进口、出口的途径。

8 {# ]5 _# E6 a- W4 R4 w* N' a2 P

二、在复习时要特别注意的知识点。

0 m2 T* [* h' Y, r( I

  1.国家行政机关与非国家行政机关的区分,其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别;行政机关与审判、检察机关的区别;公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

D; s W. T9 H. d1 b# g

  2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

5 _8 h+ R) s) Y; i. @" Q

  3.级别大小的比较,国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应:省部军是一级;司局厅师是一级;处县团是一级。

' Y, \1 l) {6 p' R5 v. w

  4.降职与辞退都不属于行政处分。

4 D& G% p' F. W( C' r

  三、近几年出现的考点:

! E- S$ ?4 Z* a5 o9 [& Q

  1.行政管理幅度与管理层次的比例关系,政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

% q* @3 N0 s! t6 B( {4 D

  2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

Q7 h7 R7 l: e! ?0 V! i

  3.机构改革中的“三定”。

) t' }; c7 m- o h

  4.国家临时机构和政府机构。

- O" E- ?5 O, m6 l# @* S% a5 A0 G6 n6 S

  5.司法行政机关和司法机关。

2 q2 {( R. t! O% n

  6.国家公务员的重点考核内容。

. d! Q) n( V3 p4 L5 g7 O

  7.国家公务员不得辞职的几种情况。

# j( p) }6 ~' C! {3 N: c( L) [

  8.公务员申诉和控告。

0 o6 O8 e9 q. f! g3 \

  9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

( U+ G( ~1 K2 a- ^& A9 l

《行政管理》知识体系

) P1 ]' G$ U4 C# H& M

  政府职能及其转变:政府职能的含义和作用

1 f7 {% ?$ a- B! w8 g

             政府职能体系

' ?! l2 H% E. {. S* o

             政府职能转变


! ^( V! w) B- u) T+ H9 z2 O

  中国政府机构及其改革:政府机构概述

$ q) ~) ~5 m( X% E1 E8 h# [ d

             政府机构设置的原则

9 B3 O0 z5 a& |8 t" X. d% X

             政府机构改革

8 B, q" ^2 ~5 q' b3 L

             现行各级人民政府的架构


; z9 o5 `) J3 J

  国家公务员制度:我国公务员制度的建立及其特色:公务员的概念

3 K( k6 v5 [2 G8 D

                         我国公务员制度的特色

& K. A& ~4 F4 @) ~/ W4 l9 l

                                        完善公务员制度,建设高素质的专业化国家公务员队伍

u# C ?# @! l1 S6 x0 o

                  我国公务员制度的基本内容:

: }1 y# x2 r: i9 ^+ J

 职位分类与录用考核奖惩制度:职位分类制度

( i2 k% i. K: [* M! B

                        录用制度

) E2 h5 o& D- Z# {% k+ X; q2 K

                        考核制度

7 Q& l* P' ]' J4 v

                        奖惩制度

; O% }1 N8 K6 ?' v& m2 N

          职务升降、任免培训、交流、回避制度:职务升降制度

/ T. c) H; h0 G0 M8 \: G

                            任免制度

9 t6 G5 d! s/ p" G/ P; t

                            培训制度

* y1 r7 I% u7 o+ I5 o; m

                            交流制度

* v4 H! L5 {( t9 w, N e% c6 q; J

                            回避制度

, J |3 K* ]/ w' y

          工资、保险、福利、辞职、

" ] ~, l, o j$ O7 m

           辞退、退休、申诉、控告制度:工资、保险、福利制度

; m! \4 O+ d; T6 | `

                        辞职、辞退、退休制度

" y% a/ ~6 z a' ]

                       申诉控告制度


: }' w Q+ B7 @% \: W

  行政领导:行政领导的内涵

3 z' B t; b! M- n

       行政领导的产生方式

# r9 w( q% T! L: J) m

       行政领导的职能与素质


4 ^+ v. b8 ?2 z" y

  行政决策与执行、行政监督与协调:行政决策:现代科学决策的趋势与标志

" w \3 A* F* l3 v# c

                       现代行政决策体制的构成

! x; y4 q0 c4 f, E6 c( K1 p

                       行政决策实施的模式

) {6 T9 d( `2 _" |

                  行政执行:行政执行及其层级、手段

5 \6 m8 T% R; W' x% o2 K

                       行政执行的环节

; V+ p% H! q" |$ a* P

                  行政监督:行政系统的内部监督体系

* L# X N+ C: O. j3 R5 p+ U' T" W) I

                       行政系统的外部监督体系

d( {/ X: j: @: [0 ~

                       强化廉政勤政监督约束机制

- `* `) B2 K( @& o) ~- R; _. b

                  行政协调:行政协调的作用

4 D1 Q2 X$ \: w1 S

                       行政协调的类型及其机制

 

精彩评论2

正序浏览
溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:03 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
  , e/ S( P4 ^; B& S+ V' h5 A2 S

《马克思主义哲学》的复习提要

- P* S: K3 d- r

一、考生在复习时,一定要弄清哲学基本原理,并能用它来解决具体问题。

4 y4 M% u6 m# X+ l

  哲学原理有:

2 C9 h4 H9 l5 n6 l

  1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理,分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

x9 n) q' N& L

  2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

! d* E! ^ Y: w

  3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

) g( @8 G* w* w* K3 e5 x

  4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

1 Y0 h- l9 t6 I

  5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

% v" ~0 m# ^6 f3 j! C' k7 D

  6.运用矛盾的主要方面与次要方面,主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

7 t" `6 s" a- |1 S

  7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

& a e- B6 j; o% L8 |

  8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

: ^ A1 ~4 g% E2 Z! f) W

  9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

4 w8 x( S! m% @* y* S

  10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

* E- c( f7 x/ E* N! e6 b4 r+ o4 {* h

  11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

8 x- v5 q2 P, C+ T

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

, M1 W* n H. N% e' p

  1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

0 c/ k1 R; W, }, j& t9 h

  2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学,哲学与马克思主义哲学的关系。

+ C6 U) X. k w

  3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上,科学性与群众性的统一。

8 j& M) i. W( ~$ p

  4.物质的惟一特性与固有属性。

% O: o1 U2 ?% @/ R- g0 _6 g) G

  5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

& c3 l3 [2 y% y; X+ j: {, z. z% x

  6.认识是有限的,还是无限的问题。

4 O2 m3 p% H$ C5 C" ^7 o- B

  7.质与量与事物是否是同一的。

& h& Z4 S% d6 K

  8.社会意识与社会意识形态的关系,社会意识与精神文明的关系。

( u$ c1 l4 ~$ k

  9.阶级斗争与社会发展的关系。

+ L1 t5 b* t2 n7 j: s% c! u6 {) E

  三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

9 k7 O) U/ ?3 r4 N7 f, W

比如:“各瓜得瓜,种豆得豆”、“千里之堤,毁于蚁穴”、“只见树目,不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

7 f. Q9 D5 q4 c0 D! m+ I

《马克思主义哲学》知识体系

- \0 p" Y8 J: \& n' m

  哲学和马克思主义哲学:哲学的基本问题

# G5 I& [/ u- B4 y

                马克思主义哲学


$ I3 k3 h( S' Q& a7 W

  物质和意识:世界的物质统一性:物质观

" S. U7 a6 H, K4 }4 h0 B2 r

                 运动观

, m. I2 ]! Q2 R% f1 ?( L! W

                 世界的物质统一性

( g% z5 ] e- Z5 e2 X( f$ y9 V

        意识的起源、本质和作用:意识的起源

- a) u9 @- o) u$ z1 N" ^) \

                    意识的本质

0 s) z" x1 p0 z& H

                    意识的作用

& t, Q- v& R0 b/ n' f

                    物质和意识、客观规律和主观能动性的关系


6 o4 a. S) q- Y5 t

  物质世界的辩证图景:物质世界的普遍联系和永恒发展

2 x) Z- w& {4 S% B4 O

            世界永恒发展的一般规律:质量互变规律

. ]: Q# N" w7 A9 W: j9 T7 r9 r% K

                        对立统一规律

# X0 {2 B1 b: M, o9 ^

                        否定之否定规律

3 {6 s! \9 }5 v

            坚持唯物辩证法反对形而上学:对立统一规律是唯物辩证

- Z6 q; l F. \7 {% u

                           法的实质和核心

0 P! _& r" D: V; s' Z! i3 g

                          坚持唯物辩证法,反对形而上学


4 O( u$ F6 W6 Q% w0 S

  实践、认识、真理:认识和实践:实践、认识的主体和客体

+ ?' \5 K2 [. D/ R; D

                 实践是认识的基础

8 Q$ p' c5 O. A2 b2 U

                  认识的辩证发展过程

9 G4 j( p$ u# [7 V( A

           认识和真理:真理和谬误

/ {, n( H; Y# C

                 真理的客观性

( U# W1 _9 G' t# K! C

                 真理的绝对性和相对性

# n" d3 G' }6 h

                 实践是检验认识真理性的唯一标准


& O" @& L3 t @1 h

  唯物主义的社会历史观:社会存在和社会意识:社会存在、社会意识

* r3 I, g: o j, L; a4 G

                        二者的关系

u0 N% f! _1 |8 u$ Z- y

             社会基本矛盾运动:社会基本矛盾

u9 w. c+ N# V+ d+ v+ r" L

                      生产力和生产关系的矛盾及其运动

3 _+ k9 d. j8 N, e

                      经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

* q; I. R1 o& X* k2 |- T$ Q

             阶级、国家、革命:阶级和阶级斗争

; R' |3 m% f3 z' v. F! F* |5 T

                      国家和革命

+ L C; n! S- g; U( q

                      现阶段的两类社会矛盾

6 W: p& T6 j1 {) J- Q, P; X) `6 ~$ h

                      人民民主专政

) F( \3 M6 u8 z

             群众、个人在历史上的作用:人民群众是历史的创造者

l- k. i" c8 ]5 F- A% f! a @

                          杰出人物在历史上的作用

7 R; Q, B' }7 v0 }: M

                          人的本质和人的价值

% f; r, v J( R7 I! |

                          社会进步和人类解放


/ @% d8 u* B" V6 R! A6 ]! m$ k7 w

《法律》复习要点

9 z0 E2 y9 |8 k! O

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大,是重点科目,所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

( ]+ {- R0 t: \# @

一、法律部分内容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

+ |5 l* w7 b$ _

在复习时要特别注意区分,将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

9 P. D" [% F" M8 A2 A( Y5 G

  二、在考试中一般都有一道案例分析题,分数是6~8分。

; s& p4 r) L, }

考生应注意以下几方面的案例分析。

; i( }, O6 q- n

  1.行政处罚程序。

/ S# l# r7 u6 N# e; {# L

  2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

6 j; p/ L# V j6 b

  3.行政复议,包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

A9 L3 ]' h" u4 L7 i- f# M

  4.行政诉讼,包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

# A9 M. L+ V; y& o g! h, K$ p

  5.合同方面的案例。

8 _8 O5 ]+ r/ z+ o% @

  6.代理方面的案例。

0 g& `& T& Q, Z+ z- D$ ]

  7.财产继承方面的案例等。

, c3 [# ~2 n& F2 b

  三、近几年公务员考试出现的知识点:

2 `3 l6 L' p1 U# S( h9 x; |& c

  1.法与政策的区别与联系。

& K; i; m+ K; q/ Q: o% A

  2.法律渊源和法律的历史发展。

' f+ W. f) u3 l0 E2 x8 J; g

  3.法律的实施和执法。

- I. h% `, @2 \' p) {7 v/ X

  4.法律关系和物质关系。

8 X+ B7 ], I% {: `2 p! k9 l7 L

  5.公民的政治权利是什么?

' K, t' \7 i! D) j

  6.人民法院、人民检察院是双重领导吗?

/ M/ Y" H, D4 W$ C( k

  7.只有国家机关才是行政主体吗?

+ X3 W% Z* }+ \' ~) q7 P& t

  8.行政处罚与行政处分一样吗?

# N$ e! ~, `/ F! Z

  9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

- H, H4 ]: p# J- }0 S: P. \/ T

  10.国家不予赔偿的情形有哪些?

6 w. M" h3 v. j1 C6 ^! ?) P3 _

  11.不能请求行政复议的事项有哪些?

3 b4 B: q, y3 B; K* n7 O

  12.谁有权提起审判监督程序?

# F. s2 p5 u3 q8 v( R

  13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

/ V. W# J/ c9 r/ m8 G7 p

  14.犯罪必然受到刑罚吗?

6 R( Y. A: b% Y3 |5 A! ?

  15.法人成立的条件。

% J7 t9 j7 m! V+ B2 z8 a6 f

  16.诉讼时效期间为1年的情况。

; S# o7 }- i6 J7 ?

《法律》知识体系

7 y! d/ y* N% {

   法理学:法的概念、特征与作用:什么是法

5 t+ R k7 o, T2 D3 G$ J8 X

                 法的作用

' U: { R3 i- G) F( Q! e

      法与其他社会现象之间的关系:法与经济

6 v6 Q! R) W) t4 R& ^1 C

                    法与政治、政策

- M: r# l( p6 \

                    民主与法制

+ I2 D+ ~* U j8 l5 W! O

      法的制定:法律的立、改、废

* X: Q4 t8 F5 B3 f/ l* l

           立法的指导思想和基本原则

# B% C$ }$ y' z' F6 u6 y

           立法程序

8 n( G( c* z O

           法的渊源与分类

$ _' B4 j2 L8 I( E

           法律体系

& H' N7 b: y& s! Y+ y$ U

      法的实施:法的实施、执行与适用

6 B' c% Z3 q1 h% c5 `9 ]

           法律效力

O! G0 J+ i) E3 U) z

           法律适用的要求、原则

, A+ ]# ?* A$ n/ N; l: ?, ^4 r

           法律关系

1 v! M; \% w! u0 V- f/ E7 U

           法律责任与制裁

( D7 e: O) O1 G4 q

           法律监督


, S' Y: e/ }0 S+ T! z3 i

  宪法:宪法基本理论:宪法的概念、特征、本质、作用

# S" H- }& V' M" t8 W

            宪法监督

( u) {! I. F' n! E1 ?' h4 ?4 @

            新中国宪法的沿革

! i) ^9 V. U5 M5 o3 k) _5 U

     国家性质:国体

3 t: v* k- r d/ [+ ?5 a- R2 q% [

          人民民主专政

7 r5 r7 h2 C8 I4 ^

          多党合作与政治协商

; D* J; L4 m3 h1 m+ k; G7 |( c5 u

          统一战线和中国人民政治协商会议

# c4 U# n" x. O+ m

     经济制度:所有制

9 r( [1 d3 ~3 A# i7 T' O3 s

          分配制度

" y# A3 @+ b# y; a$ D

          经济体制

: l0 u4 R5 g0 c

     国家形式:政权组织形式(政体) 

* s/ p% |) K7 C! l/ x% H- G

          国家结构形式

8 K% _3 E/ N, z

          国旗、国徽、国歌和首都

- \5 F) L* Q% _4 Q5 K$ g

     公民的基本权利和义务:概述

0 M1 h5 D, l) l* _4 v$ Q- c

                我国公民的基本权利

! A2 Z- ~9 H& r( g

                我国公民的基本义务

6 O7 V8 A" c+ ]6 h1 i- M4 h/ Q

                行使权利的基本原则

$ R1 A9 T5 u2 q+ `; a; j

     国家机构:全国人民代表大会及其常委会

. y' X8 _. I" J9 U6 R3 u t* t

          中华人民共和国主席

8 @$ U1 y2 `1 c+ X5 L8 Z3 O

          国务院

, N+ {) c; y% N: m2 b( Z+ F

          中央军事委员会

9 g9 C/ N4 N2 ^2 G

          地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

; o- h6 ~$ g1 I- W! ^) w! P

          民族区域自治与民族自治机关

; W: N. }/ `/ P+ A: t# C. C

          “一国两制”与特别行政区

+ p8 W/ \8 p8 J

          人民法院与人民检察院


4 Y6 E/ _; [& S& x# k

行政法:行政法概述:行政法概念、渊源及特点

) q7 q. B4 r; L" U( c: Z% k

            行政法关系

6 c" J. L5 N Y# j

             行政法的基本原则

/ N0 M9 y" O2 i7 X

            行政法的作用

3 h5 G# Y7 }# q. I4 Q

      行政法律关系主体:行政主体

4 i, `( c- L& A7 Q3 e: T

               行政相对方

- x6 f1 T* e! r

      行政行为概述:行政行为的概念与特征

4 ]& Y4 C/ k- M% \

             行政行为的内容与效力

* u" Q) ~* X- y* I2 I0 w1 E

             行政行为的分类

. S4 u; B: g% g" `

             行政行为的成立与合法要件

) d$ u( _) N# y$ A: l

             行政行为的无效、撤销与废止

+ d% r0 T8 ^" A* W6 `# L: w

      抽象行政行为:什么是抽象行政行为

, L' B! z2 `5 x' |* A6 ^, C L

             行政立法行为

! P, d; }5 x+ N, a) c; A; t" O( L

      具体行政行为:行政征收

4 U- Q- ^. m0 H; E* n$ P* l# N0 S

             行政许可

4 f0 h* @& Y& }: Z3 N! J! }

             行政确认

9 ]; ]6 V, [0 E/ h* |

             行政监督

6 Y f' y+ o$ Z' k8 S. V/ J& H

             行政处罚

0 [5 Q/ K% V6 m7 c9 T7 X5 f! L

             行政强制

0 O& m& p: ^/ v& x6 H

             行政给付

' }; t$ P4 m8 n' q8 y

             行政奖励

8 k% N& V) j- P2 C6 ?' \0 q6 ]3 {

             行政裁决

+ U* t7 j4 j, _' i0 Z2 _+ n5 r

      行政合同与行政指导:行政合同

, A; T2 Q4 Q% a/ _! b% @

                行政指导

: R# B; h& X/ P7 k1 X

      行政程序:行政程序的概念及特征

0 @% l+ Z- ] Q! k3 [6 N

           行政程序的基本原则

6 L4 Y6 m' l8 A' a/ U

           行政程序的主要制度

|2 G+ y: \. E

      行政违法与行政责任:行政违法

* i! u4 v* B: g% N

                行政责任

( o; s9 \/ Y" F! F

      行政赔偿:行政赔偿概述

) h- O$ p3 ~9 q6 K) g. s& i' H

           行政赔偿的范围

8 |- `4 O) E4 s9 _' H

           行政赔偿请求人和赔偿义务机关

5 k7 ]( Z- W, K$ c3 l

           行政赔偿程序

. @+ d! U' |& U0 Y

           赔偿方式和计算标准

9 N& q v4 n/ x* Z# ^6 E0 e! _

      行政复议:行政复议的概述及其特征

; a4 F, g+ ]: g9 ]2 Y& Y

           行政复议的基本原则

8 d* Z, j& S+ S% L; j

           行政复议范围

) [( B- w" f; G5 J

           行政复议的管辖

3 s+ d9 {2 B+ ?" l$ d

           行政复议参加人

6 O% Y `( X' H u

           行政复议的程序

9 O8 V3 Y3 S( z6 P

      行政诉讼:行政诉讼概述

; e& D* ? G! b, ]- Z$ l

           行政诉讼的基本原则

0 L+ H+ a- q% ~* x- p( ~. `1 V$ A

           行政诉讼的受案范围

' A; U( ?8 e. t) I4 d

           行政诉讼的管辖

4 d. H- N4 G; h0 I2 k0 g

           行政诉讼参加人

1 c% }7 L4 L9 H+ {. r2 t

           第一审程序

2 P; w. @5 s9 s$ d' c. o9 g7 s

           第二审程序

( n6 B+ c3 j8 q" D

           审判监督程序

( ^# Y4 q9 `9 }) h' x+ q" N

           行政诉讼的判决、裁定、决定


% Y* b" r. S7 v v

  刑法:刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

: ?, u2 L. B. M% Q G+ v- x) f

     犯罪的本质和概念:犯罪的本质

. E6 ~1 d" ^ `

              犯罪的概念和特征

# T; r. S$ O2 f% A2 L

     犯罪构成:犯罪的客体

4 h+ z1 \& }- w0 b4 s" w

          犯罪的客观方面

" f4 ?$ }$ n) x- M9 a- _- V8 X

          犯罪的主体

' K4 B; l# S* ^' A8 @

          犯罪的主观方面

- w0 w7 {2 F$ T8 s5 E2 g h

     正当防卫和紧急避险

: d+ x) }* e; e0 i

     犯罪的预备、未遂和中止

; ~* c; J; \$ ?# g5 p: R' r

     共同犯罪

" C& D7 P4 s8 @2 d6 i" ?

     单位犯罪

0 {. {5 [, C8 a/ K9 S

     刑罚的概念和目的

1 `8 Z$ M9 t- A7 Z: P: m

     刑罚的种类:主刑

3 P% ?+ N) p) ~" F! A e! X) I

           附加刑

; o" C* X3 _* v8 O. t- |

     刑罚的具体运用:量刑

4 g$ g- G9 d% V/ t. C2 C" [: O/ c

             累犯

- y7 x2 o- _# p/ ~5 J- r) f

             自首和立功

' c$ J, `% J' q+ G! l

              叛罪并罚

# Q) T$ j1 q+ W( E9 Z% {" \

             缓刑

& y: G+ j2 f2 |7 n

             减刑

3 c) Z' f, R" K' X5 K. w) J0 q( x

             假释

( A% j# `0 E7 S/ i& X+ \* p

             时效

, m% H) c3 A0 K/ d

     犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪:犯罪的种类

) h+ K: T8 D0 |2 `5 b @

                       贪污贿赂罪

7 _. Q" N1 B+ C$ I( a! Y

                       渎职罪


) ^9 s) z# e, o: S2 ^. X' h0 t6 B' q

  民法:民法的概念和基本原则

* I: b9 M+ V! R+ Q

     民事法律关系的主体:公民

, P* K% Y6 f' d3 N6 X+ j

                 法人

7 ?( K, ^% {6 l: X4 u

     民事法律行为和代理:民事法律行为的概念和特征

% n5 u4 ^$ |% w4 u7 y0 T. l0 X

               民事法律行为的成立要件和分类

3 b8 x) T: |4 g, M

               代理

! t4 q3 O2 Z2 j' q6 @6 g! m

     物权与所有权:物权

0 p- @( Y+ n9 a& o* l1 x

            财产所有权

4 I; u. s$ a0 A% X' { H; ^

     债权:债的概念与特征

& n# ^0 h7 s! \7 f

        债的产生的根据

; A E" w- `6 X* J/ s( Q

        债的分类

) I! H8 Q! h, i9 D, v

        合同

+ Y7 E0 u; A2 R

        债的履行

0 a1 y) l' y( |* {& i

        债的终止

' y v' x6 r* C) x2 k' V3 `

     知识产权:什么是知识产权

8 f u% @1 x$ Q4 [) `( O, ?1 W( E

          著作权

+ t& G) R2 G% a) L' \: I$ i; k! e

          专利权

# o3 K+ a3 I5 i3 m+ a3 M9 J

          商标权

' G j& t6 P. t! |2 d* O8 a

     人身权:人身权的概念和分类

4 Q3 m; Z+ o. P& H& [" K

         人身权的保护方法

7 e8 u$ }* _/ o$ Y5 M; t" Z

     财产继承权:财产继承权的含义

) B8 B3 D& E( U# P V9 `

           继承制度的基本原则

; ~7 L! \: T) V# c7 A; ^0 k7 o

           法定继承

6 _9 ?! }$ G1 B; U1 Q0 \ I/ c) I

           遗产的分配原则

3 a5 m! w$ V8 t9 O

     民事责任:民事责任的概念与特征

$ M9 Z( L; \9 c5 M8 f

          一般民事责任的构成要件

/ Q Y1 U' ?3 O) |2 G+ T

          民事责任的归责原则

9 P" R' K: j3 N8 ^

          民事责任方式

/ X3 J1 G# b8 E7 M

     诉讼时效:诉讼时效的概念

" w7 h! v5 A4 U: k$ k

          诉讼时效的种类

! f/ G6 D- T1 ]& r5 A- a

          诉讼时效的中止与中断

 
 楼主| 溪明老秘 发表于 2010-11-25 08:32:23 | 显示全部楼层
 
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  6 [9 B" I. q" s0 p

《邓小平理论》复习提要

* ~" `* t" X5 D, i

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

2 p9 X) ?. g, X

十五大报告分十个部分:

" F% i$ g1 z- ?, P( P/ [! p

  1.世纪之交的回顾和展望。

/ K M4 H9 y% r' z( O

  2.过去五年的工作。

6 Q- t* A5 d: Z% R+ D

  3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

2 ?. R- p% q4 D) n1 l" n* A% ?

  4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

. J/ j; h. m: N5 Q

  5.经济体制改革和经济发展战略。

8 I* @" M, E8 F; T

  6.政治体制改革和民主法制建设。

. Y% B, q+ m% _* u* U

  7.有中国特色的社会主义文化建设。

. i* z2 m' R5 B# E% ~- K0 T2 K

  8.推进祖国和平统一。

) @( ~. Y; F. q4 v M

  9.国际形势和对外政策。

/ w* s# b5 V! E0 M* m

  10.面向新世纪的中国共产党。

) p ^+ Z2 p; J3 t, b& S

  还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定,把邓小平理论确立为党的指导思想。

& i% @; f7 X- p

  二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

' f6 }; A N/ }7 l9 t f

  1.解放思想、实事求是的思想路线。

0 B {% ^- c2 ]5 A( N7 X

  2.社会主义初级阶段的理论。

9 d$ R; T6 _2 Y4 c, A% m7 S

  3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

& J' W! s4 `! z

  4.改革是社会主义发展的动力。

; B% z6 O1 ]" T& f) q6 D

  5.社会主义精神文明建设。

" S8 h$ a1 k! S

  6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

& I, q, Y, ` r8 ]6 G E8 y8 o3 J

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如:

4 v, r6 X" h( w E

  1.商品是使用价值与价值两因素的统一,前者是商品的自然属性,后者是社会属性,其对立统一的关系表现在什么地方?

9 Z* `- q7 f# v+ h, @" q

  2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面,而不是两种劳动。

5 ~3 @0 m ^! o2 H3 b( r% X* B

  3.商品价值量与劳动生产率的比例关系,与社会必要劳动时间的比例关系。

. L9 [+ V: v% Z3 c6 i0 k- \$ {

  4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

( ?7 M# K; V2 |( y/ _2 Z

  5.影响资本周转的因素。

+ ~( n+ X: O% \0 M

  6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

( L8 {$ p9 ]3 F. T

  7.商品高层与生产要素市场的区别。

5 O! t/ N- J$ Q

  8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

L0 s0 l5 t" A& J

  9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

+ G& Z2 T) { ~' T- a) U9 t

  四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

4 B0 G" Z3 s; ~3 n, h% F& E) Q- h) z( ~

  1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

0 L; U3 q0 D$ z, D

  2.货币量基本的职能。

- G G; e5 A8 p7 s9 Z

  3.货币转化为资本的前提条件。

# Y6 n+ O# P6 o/ Z( I) L

  4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

8 H6 {' b5 [' S; i: \/ G6 B" @

  5.影响资本周转的因素。

U5 {+ U( S8 I B

  6.市场经济最基本规律。

- U" X( F3 p' G- E- y- ?1 G8 {

  7.非价格竞争。

, W& M* p9 L, p

  8.市场机制的核心。

2 a# n6 h: |2 b4 C2 ?0 o- N

  9.搞活企业的中心环节。

/ b% @& [8 X6 M* ]7 M# [

  10.期货交易采取的组织形式。

+ ` S( d2 L5 z0 w V6 E/ D& N6 T

  11.社会保障体系的内容及功能。

, h U: B* H( k1 V3 W4 T" ^3 e# u

  12.市场经济体制下政府的经济职能。

1 {3 W& W o O% m+ f: v6 @1 o

  13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

# n0 `7 y- j- {, D) b

《邓小平理论》知识体系

( [; l' {/ a; N# S5 q1 \3 j. A. M

当代中国的马克思主义:

. Z4 ^! K8 `0 v1 ?2 ~' v* e) c1 |& g

邓小平理论形成的历史背景

4 n' [% u5 @9 q @9 v! |- I) u1 d

邓小平理论的精髓和首要问题


8 @+ g- o- _7 J" f' `5 Q# ?

社会主义初级阶段和党的基本路线:

$ u6 l& h: S: L

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

# P. s% n: e8 n0 V2 y7 X$ f0 }1 w

党在社会主义初级阶段的基本路线

t d4 E6 h( R2 X, |: q" k

坚持党的基本路线一百年不动摇


: E1 w5 d( `9 _8 ?

社会主义的根本任务和发展战略:

5 I8 O) y; ?5 y' q. L4 J0 k. b

发展生产力是社会主义的根本任务

7 Q2 @ { o! ]" t

“三个有利于”的判断标准

+ p) H) |7 P$ n8 `) p; |

社会主义现代化的战略目标和战略步骤

* e( A& S8 ]% _/ l0 y

发展经济的战略对策


& r0 G ^0 T. Z! M. @. C

建立社会主义市场经济体制:从计划经济体制向市场经济体制的转变

' T3 p5 e% L9 b* v, Z1 I" |) H( Z

建立现代企业制度,推进国有企业的改革和发展

. q) F7 V2 F- \) R! R" \

培育和发展市场体系

- [0 d* O/ y$ p* f0 K$ y

健全和完善宏观调控体系


5 U" }& H9 g& d" R* Z" ~

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度:社会主义初级阶段的所有制结构

3 i# Q0 q! o- W- j

社会主义初级阶段的个人收入分配制度

$ j. I8 z; O' a( v0 H

健全社会保障制度


6 }) n) k8 X" H4 W" m

建设社会主义的基本理论:改革是社会主义的发展动力

! F4 l2 ~. ^- i0 p! b, L

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

7 m6 v% h7 x3 Q- G1 a

社会主义精神文明建设

' c) r! |; F9 ]# T/ c. @% B

社会主义的外交战略

% a# T, I" T/ y6 B. J# L" W

“一国两制”、统一祖国

" o) Z0 u" r! _- P9 h4 _7 ~

公务员考试:十七届五中全会复习资料

* G$ y: Z$ o) o. e) M+ h" D4 i2 J2 G

 

9 I0 y, x! ~& H. l

见五中全会版块:http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

9 y4 k7 g' M0 l; f! A! e2 j) f

公务员录用面试程序介绍

& H: u, C0 X6 c, M

      公务员录用面试程序的基本结构如下:

2 U! h U( j! x0 [

1.入场抽签:主考人请工作人员叫考生入场,并由考生从题箱内抽签确定试题,把抽中的试题交主考人当场开封。

8 e( n' y5 q# i. i: _& n

2.个人自述:主考人请考生自述个人经历(个人基本情况、简历、工作经历、实绩等),同时宣布时间不超过5分钟。

8 P! b, x- z4 [4 m$ t" t

3.回答试题:主考人宣读考生抽中的试题,宣布答题时间不超过15分钟,考生回答。

9 m) R4 E- p" l1 R1 [

4.突发提问:考生答完规定试题后尚有时间,主考人可请评委临时提问。

# A- Q3 y7 E$ S2 H

5.计分审核:提问完后,主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》,《评分表》交计分员计分,《试题答案》交监督员(由党委、纪委、监察部门代表组成);计分完毕后,主考人请监督员审核。

, Q0 @& i8 \4 K/ a* ^

6.公布得分:监督员审核后宣布“得分审核无误”,主考人请计分员亮分,先宣布“去掉一个最高分**分,去掉一个最低分**分,得分**分”,再亮计分牌,主考人重申考生得分。

8 c Y# K4 ^ [# `' H& `

7.考生退场:主考人宣布“请考生退场”,同时工作人员通知下一名考生入场。

& Q, W2 t" ]8 d6 u

这一程序设计,包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节,相当完整。

" V+ j5 p0 k: D X% `5 Y

公务员录用面试一般不少于30分钟。


 
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