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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

4 _, A4 i$ y: A5 n

 

/ o7 d; b) H, D2 C# T5 |

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

- L0 r% u2 @. R0 [* ^) Y- c

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

: G; G' Y" N1 z& ]

 

4 X# X+ j6 a% Q9 {

 

& d8 @1 C- y; r5 P

老秘回答:

8 H& ? b5 r. r7 {% P4 p6 k

 

2 }" P* {% Y/ _7 X/ R

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例  E! ~: x7 i, {6 f8 _  p

# k* @6 P- [3 b9 ]6 o  I6 y2 K# ~$ d. ?8 i( f, M( x
一、会议记录的含义、作用和特点
0 |6 G1 `  C' B$ C3 f( n(一)会议记录的含义2 J- c: y1 J) F8 g1 a! l$ S2 s
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。* V0 Z; a; m: S) L5 z4 e8 V' ]
(二)会议记录的作用
3 ^  w0 T' @3 P* F1 h' {  ?) E# [( p    会议记录的特点体现在三个方面:
# F* I4 i* p! ?0 W+ }, d8 Y! }1 t; ~1.依据作用* d0 N/ y; _8 k/ U2 X
    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。
- K5 w+ ^+ }$ K) M2.素材作用( e4 h) N8 r# A1 m
    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。5 W1 X/ }; Y% `
3.备忘作用0 e; C/ v& T$ @4 G; a& P3 ?# _
    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。. ?# M7 c/ R( m/ a
(三)会议记录的特点
3 a4 Z7 o  Q2 F3 O$ d6 O1.真实性
, B( u0 D0 T* g& {- b) a    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。' s* ]# b4 ~2 t) u% U" X/ n, }
2.原始形态性
( V/ y0 l' k# C% J/ c7 D' ]+ D    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。( ~% r- @7 D& x- V8 v( v7 n
3.完整性% V0 t# T2 }& L2 E8 C: d  D
    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。8 `( B+ o! P( o2 {" t- \6 p/ N+ {
二、会议记录的写法0 d6 _3 T' j. c$ y1 k6 y3 p
(一)标题
4 Z3 Q' A2 D, w* y6 e    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。
6 Q. S5 a. o9 @6 E* x( u(二)会议组织概况
+ a8 T/ C, x! ]9 k1 l( f1.会议时间. b$ @9 `0 \; A
    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。7 B* {1 L5 E: x6 ?: j: @# q% m* v
2.开会地点$ c/ E9 L& e  t
    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。- @& v4 x/ g; a: P7 [- W
3.主持人的职务,姓名
0 p2 p4 ?& j' ~: T* |    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。
4 n6 m# C! Y9 `4.出席人+ O. A+ t# q0 S4 N; T9 F& \
    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。4 g/ K: [, `% Q1 y+ f. F% i
    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。' i" I, R+ I5 T. E8 \
    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。' G! f8 m' @; b7 {
5.列席人
' d+ a+ P' N( o( g* D    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。) R* F: B" y  [) J+ @! `. a. X
6.缺席人, Y" @8 S6 |% R; w/ Z' X
    如有重要人物缺席,应作出记录。
% Z. A0 e3 R; m$ x7.记录人* A# V4 g  c4 A- c/ j6 Q$ q7 T4 M
    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。  ^& F; b1 `9 o3 [5 ~, N
(三)会议内容
5 G# z) a, y& |9 I+ K这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面:
# `4 e) v1 L/ }8 c+ k4 y3 u  Q会议的议题、宗旨、目的;! m5 I6 H+ H- h4 N5 A# T
会议议程;
" I$ C6 C8 T; Y/ T3 E会议报告和讲话;! n# M) e8 a# _4 D
会议讨论和发言;# V* S- r9 F9 X* K
会议的表决情况;
( Z$ d, O% E3 \2 h9 u5 a7 N会议决定和决议;
3 w1 o+ h( R3 _会议的遗留问题。
" ]4 I( p8 L+ J4 c这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。
& H) @6 \( R+ A; E0 o1 X- F4 q0 v(四)结尾. r3 s1 T" o0 s9 {) P
    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。
- V$ C% ?" {, H" f    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。" y; F' f/ y" m* ?! w
【 范 文 一 】& o' C* D. r% k" R( Y  _
××市代表团第一组会议记录% p8 n. M/ x1 i- s. T" ^" `. }
会议名称:小组会议
" Z. {/ d0 Z0 ~$ _. z2 M6 e会议议程:讨论《政府工作报告》
/ @  c/ h8 E2 I; A1 h, w时间:3月11日. @/ }7 e6 D6 E1 b
地址:第二会议室
8 ~7 B5 B) ~: |$ B. e" u0 B8 i主持:刘××9 Y) [, U% c2 Y7 ]& W
出席:全组代表13人! P! b/ X: {/ F
列席:××日报社记者
0 V' _& U: H( ~, M    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。2 c/ C& V/ p5 J5 E
    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。
& [# F2 E/ c; Q    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。
/ d* B6 \- b2 L' v  H0 y8 n    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。( l8 f% B! o0 }' S  ]
    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。! T8 ~" |& Q  j0 s5 u4 }4 [
    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。
& u2 {+ L) @1 ^7 O7 n: t    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。
) E2 K  v5 n7 ?; N/ g    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。  d6 W' J9 Q, f2 V
【 范 文 二 】
; k. W  }% L6 V5 H3 z/ S××市城南开发区管委会办公会议记录
' T& @) L% g% X4 U6 n时间:1995年4月8日上午
% [* n+ S7 m& S( k4 E& B地点:管委会会议室9 _0 W5 e) E: a
主持人:李××(管委会主任)
1 j" ]- c& s' `. T- q4 f% w出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。
4 V7 Q; q. K, k& g+ W列席者:管委会全体干部0 m7 `. X- ?" e% }) C7 u
记录:邹××(管委会办公室秘书)! B7 g7 r  ?1 B3 G" Z0 i
讨论议题:5 ?$ F. U% L1 g' G" c4 J+ a6 F
1.如何整顿城市市场秩序。7 P" u4 j. r2 p9 A
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
( z& n; n$ G/ a" ~    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……4 {0 T' |# p) {8 _0 t# q
    讨论发言(按发言顺序记录)
! a9 |: S. p4 S5 I# h, d" L8 u    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
8 S# g4 G$ d) X5 Q' O/ S, L    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。5 T0 g; R, n' k+ R; @
    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。* V; A3 v: Y9 }+ j. {
    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。
5 m' c0 p2 d! x    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
9 W/ w: P8 _6 j* o3 z    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……
( {2 t( C! x+ W" Z    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:  \: B' o8 X$ f% ?% b5 U, S
1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
" b$ [- k' ?3 B$ e# i! E2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。
2 f" L0 F# s9 \" \& U; g# P# \# @散会。4 E+ z+ V. E, `# j/ D- K' ~  I
主持人(签名)
1 O, z' ^2 u5 Y  U' n& T# @: V记录人(签名)5 w, u- A7 l3 R8 `% d
1995年4月8日
. g0 N+ h9 R8 ]8 \! [+ j——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。
% H' q7 [4 v3 O4 Y
- n  \2 U: ^0 M# n+ p, r   g* n% M/ V5 R# L8 ^+ N
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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