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谈谈文稿写作讲课提纲

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田言秘语 发表于 2013-1-5 09:27:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
一、不同文稿相互关联、各尽其用
' [* W0 @( g  T
5 Z; I9 m5 E6 _, F
& K; f" [7 |1 d* n主要文稿有五种:调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。% [' P& u" R4 g- m  W) l

' F# ~9 R; k* h  l8 k调查报告→政策文件→领导讲话
6 W+ L' J% x+ o
6 n" p# h$ f( R2 y/ N6 U! ~6 b↑                  ↓: d9 R0 F: V/ a' W* a. b4 o

! C& m6 z0 a, I& Q0 D典型材料     ←     工作总结+ S" P7 j) J) P0 @3 c

9 E* t; J: d+ p. k( G二、写好文稿把握特点、因文而异' b8 N! a, a1 ~: u* `2 m
) E1 p# @& {! r
1、撰写领导讲话要注重创新性
6 r6 Q# f4 {2 b8 V1 S7 S8 ?( m, i: V# a% K3 [6 {' Q. }6 I3 w
新观点、新信息,新思路、新举措# |6 f' X( ]1 W4 @
. L8 B+ r2 ^, |( S6 [8 l
2、撰写调查报告要注重政策性( D+ H9 W5 m* J/ q/ u

; \0 }; \; P4 \6 C' N选题要了解政策背景3 w% j6 ~. S- W% B7 ]5 s
% p$ N6 Q# J6 Q6 _$ F4 U
调查要了解政策精神0 g# \: ~0 d3 P3 D

$ E' h( F* d" G+ B" B研究要把握政策导向! j2 j. q' l9 u- M6 k' H3 S
7 ~( b* L( A! q+ H/ v
3、撰写工作总结要注重全面性
5 N) }1 f" u' g$ i- G
1 z0 K) J, s. V" l! _; {结构要体现全面
. N3 d" D5 [2 \8 V2 E: v( g
: H; y2 s1 [: b/ O8 B8 H( E5 ^! H内容要体现全面3 o& d/ w5 \* _: t) l
) B* F9 b7 ~8 y7 U  r' Z3 V
4、撰写典型材料要注重典型性
6 d' [/ ^0 a/ w; y4 I# c- Z/ h7 ?7 _3 W& I8 c( U8 {' L, \
典型的特殊性要求典型材料要写出个性
3 e# R" ?7 g( m1 G, S! t. y. {2 m
) e7 F. p, {- j! p0 l典型的创新性要求典型材料要写出新意- ~+ j4 t+ s% h; e6 G3 s% J
8 p$ Z  Q* c/ {/ P, Z( a* c" H! R
典型的时代性要求典型材料要体现时代精神% n5 S9 Z' A  {! m- s3 s- l- T% @

5 p1 d2 Q& _$ q$ G, R0 N典型的鲜活性要求典型材料要写活* O1 L1 B' F9 R
: ]4 u( F1 i: @5 V2 H& ]
典型的导向性要求典型材料要符合政策要求7 u- q  f' o' a% R+ k- N
- |; W* h' {  S
典型的多面性要求典型材料挖掘要深
: r8 h- C  [' Z# p) Y) C% o9 k  ?8 ^7 q# p0 }; }4 E! |' ?7 r
5、撰写政策文件要注重规范性& Z! a0 U5 _: ~# ]
  ?; e+ K- |( n6 l8 b" V
文件格式的规范
6 f' V, V1 v( V+ J6 o; f- Y9 t! `$ `4 M, @
文件内容的规范8 x6 @' a. o1 p2 G
" U  G5 g. E% Q! A: p
文件语言的规范% k+ S8 S! A: m- M1 l
' D+ f* @2 E3 H  {) G  H& f1 @$ z  x: ]
办文程序的规范
, k/ o0 ]: L+ w; v4 c# K
9 s. m: k8 u- p  z( {三、文稿写作功在诗外、全在平时
& s: Y* f* b; z2 E- T* e0 C" R- i" T3 H/ n+ [% d
1、心态决定状态
4 x* p1 ]7 x7 Q; c! S# q/ X5 {& R5 S) E. V
9 q6 C  f% x/ o0 b遵循经济周期规律,把握人生的起起伏伏
7 b* J3 t& l6 J  X3 a% B- H+ b2 e$ E) Q" a$ I
遵循投入产出规律,把握人生的付出与回报9 l# `) e* T8 K

; S' W, ^( F' p8 K7 o6 ~遵循生物链条规律,把握团队的竞争与合作
' H3 {* y" K& c" j
) F. p2 j. J( A& r( P1 b, n遵循事物否定之否定规律,把握自我的保持与超越8 L4 F3 H. |+ P
3 K5 w1 S5 e! G8 n$ [/ Z" V' Q
遵循木桶效应规律,把握素质的一专与多能0 ~- c& P' {/ C1 D) r
! `1 K- f6 `6 ^8 D. q- R* o3 G' q
2、悟性体现理性, \6 e, [0 o8 P! y3 ^  B8 ^5 A
1 q" A, t, S. M5 D% X4 n8 f& Q
提高全局思维能力,总揽全局谋大事
5 ~$ v0 v+ A2 x) p/ F! L4 ]& }4 d+ w) L, E9 ^. R
提高科学思维能力,科学决策干好事. g" f0 v7 p. U; s

7 D: H4 M) Q0 s: N, ~提高辩证思维能力,辩证施治解难事( k& M7 n* l2 f

* x: x; a. h0 M  J% O提高创新思维能力,开拓创新干成事8 J7 }# ]7 M  @9 Q$ ]9 q+ `, U- W
8 }8 \% {7 \. V6 I
3、品质反映素质
$ [0 z- B: J* m8 D8 H& N
+ g' w: A4 n7 e" a忠诚心,忠诚可靠9 D; L% Q0 M8 u5 r: ~4 l
# i% u3 p, l  J6 f; l
事业心,看重事业1 N2 d0 B, j2 R6 ~+ `- W8 S% N; c
$ ?' L3 o1 r8 k5 j
责任心,高度负责
: i6 }3 f' t8 }( u
) G0 E( i$ J# H进取心,乐观进取/ x; `7 q6 G" [; H

5 T% ?' s5 y" Q1 p淡泊心,看淡名利
! i$ r1 \& V* d) Q! X
0 u; b8 C1 v; n* V+ @0 W4、精心定出精品6 j" Y  ~( B8 F* ]; @- {  O# k

* ^4 d  w! o1 b8 @5 t精彩的文稿靠精心,精心的态度出精品
* A2 C$ u$ ^7 U& A+ G- ~8 f1 _  x; d! j" s$ F7 B' N/ v0 J2 e6 h

2 }, v4 l" S3 }1 B) z9 A* v4 O& O
+ \6 N: I' }# {0 ^+ Z谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合
) s$ ~1 B. t8 Q
2 H1 \" I: H( Q/ {●领导讲话是领导干部的重要活动;6 L' y% U- V, i" ~) E9 ^+ l6 [

+ O3 m6 {6 R9 h9 \1 e$ X: w8 p●领导讲话是推动工作的重要手段;# d. m4 d/ P- S4 @; Y3 S) l0 h

& f/ _; U4 y# B' b% y: y) P0 t, c●领导讲话是展示领导水平的重要途径;/ [1 G) u' j+ Y4 p# @

  n% m3 e; ~6 |/ `  C●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。
" S9 Y' X, V  L+ Z! g0 T5 ?" V0 F6 j; r: _) L+ e, l
二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可
, P. d$ c6 F) p& g- g2 _$ e2 c$ W" O) C% E( H4 r8 j2 C1 q2 o
写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
* T2 z4 T! A( X% |1 ?* V  J! s1 _) o9 N  f+ ^# N
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”' X1 j) h6 ?. D4 r+ N

4 \, Q7 [7 L: ^9 K2 j" K听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”
7 r" w2 E. ~. [+ n9 R- u3 K) u( B9 J( ?+ ]$ v$ X5 i
三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心  M. c" L- c% I- p( Q8 f, ^9 ]
1 x2 J1 y' M0 \) n1 v' a5 @
1、讲新话,不讲老话
9 z% t: N  e( I
3 S3 H" Z& F& K2 d- b: D7 H讲出新意,讲新观点,讲新情况,讲新信息。, O, j9 I9 r% S% N2 h3 L; Z( [

& D$ l% Z' z! z8 [! s7 C2、讲真话,不讲大话
5 c4 R+ n  t( ]8 {& A
$ N/ I; q+ R! l" h! n" f以真情感人,以真理服人。
* t1 u" F! z8 ]' O  n4 A3 v8 l8 Z% W, W! I& K
3、讲实话,不讲空话( i) }$ \( ?8 J( T3 P" u4 c- m
" {5 S: E, S, S0 B3 ^" M( D8 ]
●把理由道理讲透,让人明理;
- M+ B' H( O0 h) H( f5 Q% e: J* P9 w% d" k$ Y( e' S
●把工作任务讲清,让人明事;' u& s# W6 g9 z4 M
2 L- z% o# O8 j! v4 ?
●把责任要求讲明,让人明责。
. t" G! E, u7 i6 ?3 k* t
9 K5 V: N6 F- U, k0 @  k$ `4、讲短话,不讲长话
# h$ X) r/ X' j
, t- r( K9 d) K篇幅短、段落短、句子短。) h" \! R4 M: I

# b+ \7 |0 @  ^●从改进文风看,要求讲短话;. W& h3 l- p9 t( A  L3 R
; B$ L5 H  J; [
●从讲话规律看,可以讲短话;
; t: C4 f% k: O: p* }/ |0 h/ i2 [; ~( j1 n( E# d7 E
●从听众心理看,看好讲短话。
' r& ~+ n% E  |+ J/ v' ~  i( Z& `+ A, k7 l& l
5、讲土话,不讲洋话* }- R$ I$ U# Q) f! x

8 w, l8 E. h3 z* k7 k●讲的岳阳话,不是普遍话;- y! |$ T! M  y0 a6 k8 \

& Y1 ^+ Y) o8 p+ |3 {●讲的群众语言,不是官方语言;
2 p. B3 b8 ?+ R, c1 h
+ R/ h+ Q$ t/ G6 J/ N! Q●讲的解决问题的话,不是深不可测的理论。
9 d" A1 o0 B, S1 u8 ?( m; b' u
" C) h: ]. Y* G6 E) F/ B% J四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体, z0 J( ^- b% J3 o5 L+ {

6 e( _+ G1 M2 g撰写的领导讲话要做到“八个符合”:" r4 c& k+ b) l9 D0 I! {
! D9 L& L% U* J' p! ^
1、符合会议要求1 w4 J9 a7 c2 n- F5 j2 K  |7 {

4 u4 G$ }) y/ M6 {% r% x●会议的形式不同,讲话有不同;' w% J6 g9 R0 Y. t

# x# U9 ]6 O5 G/ Z8 t) y●会议的议程不同,讲话有不同;. Q" [8 v0 d: D  i9 X

- w) b' S, ?/ {+ T●讲话的领导不同,讲话有不同;8 \" m  T! Y( Y4 P

4 i0 i' b+ R, H  i5 M- B0 n●开会的时间不同,讲话有不同。$ B* f& L' C( g+ D2 E& @
' T* |2 X9 g, r! G$ t) r+ |: Y
2、符合领导身份9 \/ x2 x: ^2 k. r% {+ h; J9 A
% F& p5 ]0 p+ w
正职讲话,重在讲全局工作,从全局讲工作;0 [: C( O, H& I, E. j1 ]+ J
) m( F2 s! i3 q: Y2 R" _) B, h
副职讲话,重在讲分管工作,从局部讲工作;
' p) Z9 t$ t2 e- T. k% Z2 Q$ \2 Y1 |& S* m
书记讲话,重在讲认识、讲思路、讲方法;# B3 |9 r! p3 [7 A
2 h7 {+ `' d/ o5 U" d  J5 e
市长讲话,重在讲工作、讲操作、讲运作。% }- D7 l2 i0 a5 e

# T$ ^* ?9 l) L8 s  G" o3 i- a  [. C3、符合领导风格9 c, A( q% K4 g; X; E
% {5 T5 o1 f5 R4 R: u- i
●注重思想性的风格;, d: }8 L, d1 d/ F! X

* ^- g& |5 `$ A& |2 h' O●注重操作性的风格;8 r7 V# ^4 k% e6 Y

- i3 j& ], ?& n1 A: ]  s●注重趣味性的风格;0 O" C/ X5 L2 E, _8 ]1 J! u6 x
' x4 T! T0 V6 `/ h1 V6 v% R' l
●注重文采性的风格;0 o5 D; j, h$ W% b. a2 }
% ]8 Q, j; \# x0 x& |3 e
●注重综合性的风格。
$ r$ R( H" Q8 U  k. d, J
6 a5 |- _3 D# S% F9 T% k7 ~4、符合领导意图
: M2 c+ y$ a- o1 P. z1 O9 Z
3 `8 d* x: u7 Z( D( C●把握领导意图的有与无;
( q" A/ j' z5 b, i4 T( w2 K
7 d. Y, }1 i1 @. L' ^& K; h●把握领导意图的明与暗;
* x9 q5 O3 |: v, j9 |/ j- Z+ w2 N8 F: L+ h$ F4 U* e
●把握领导意图的多与少;
8 n5 Z, G) `$ @- S
" Z5 T! m- s" x: M6 d. U) O: j2 _●把握领导意图的偏与全;
4 S' `& `% H. r. N5 n' g( w( m- K/ f7 j7 v, X/ Q- b
●把握领导意图的稳与变。% U% b9 \5 |7 \1 f8 t

  |% x9 p) [6 t7 B5、符合工作实际
8 X# @* {; I/ i  o% O2 U6 [. o5 J. o  T" r% l, S; g9 b
●从实践中提出问题;& \: U) e  \# X. R% Q* J' v
  u3 i# O8 a: E$ f) q2 }
●用实际的情况分析问题;
0 {. A/ ^3 s* [8 E  m2 @) t- B! x/ q$ u7 |& h) O
●拿可行的办法解决问题。
- a. x. X" O* ~5 I9 _& b. C$ _5 O  O
3 O  v  v: _. |4 N  ?6、符合事物规律
- v5 w- Z: `; r& H$ ~2 h
( m& x% L) d: n$ T科学执政,要求要讲合乎规律的话。
. @! M7 E6 i( [1 z. F8 I5 O
+ A3 y: G0 C- Q: I7 D9 D7、符合法律政策7 O) G4 x5 \1 @% ?
( n/ r3 I8 m1 E7 Z, _  G( W9 X
依法执政,要求讲符合法律政策的话。
5 a) K! I; U2 P/ E
% f& d0 J% Q6 ~0 e7 N8、符合听众品味
+ ^7 |8 T- n+ o* `; X: v7 G1 O4 s. ~7 t1 d5 x! I
●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些;
$ l; p  k4 ]4 j9 \5 S$ A, N/ n7 q  L* K; d( ~& Y7 Z9 L* r
●操作型的听众喜欢讲得具体一些。! u" a  L1 X4 p5 a& Y8 x& w# K
; r! `; A6 \8 n1 {
五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻
, m9 J% _( y' `5 o$ i$ ?
. W5 W4 N% z" J精彩的讲话靠精心,精心的态度出精品。精心设计框架,精心提炼观点,精心撰写初稿,精心反复修改。7 b6 o) u/ l6 O' p- P( L
, B4 l8 O/ P5 x7 U! F" A' h0 x
撰写领导讲话的七个步骤:
/ I! h- t8 g& z* c) w5 _. d7 Z& j, N0 O
1、搜肠刮肚查资料
9 o3 I/ j! i9 a* a+ a4 U% l0 i
3 z3 p; t8 }, |3 M$ L0 F要有广泛性,要有目的性
& Z' F7 g9 l9 x& N0 z9 C0 {& }2 \
2、匠心独运搭架子9 x, o% N- D* L4 h7 L6 r$ e4 G

/ O/ F8 |+ q% g( H' \0 T0 P四种结构形式:. y6 q2 G4 m+ U7 u( |  l

5 T. Y/ K3 H  \# j●并连式结构, D: _! C( H2 K4 g# T& w7 p1 |
+ X, o: e. a3 l7 T3 O' k
●葡萄串式结构% Z" i" v0 B4 z, q5 w
' S" i' w6 e' m" ]; D8 W: H+ H/ e
●散文式结构
! R! n0 C* p8 y' u$ ^
" {9 i. C1 D$ e% C●综合式结构。
) H- R; F& h& R' C' S& X2 o9 }" A
7 P- u/ N- @1 G" {+ L% I, J5 p3、冥思苦想提观点2 Z, E  ~, ^6 K

, g- ?# Q$ i" l6 t+ S) }●从领导的意图中提炼观点;
1 y' ^6 Z- q) r/ r* e1 n  I& u/ d  j! G  ]) Z
●从上面对工作的要求中提炼观点;
9 J  D/ F7 G/ ]- q# ?, Y) P; T4 j
0 F* z) i# [# m& B1 L2 I2 p4 E/ a●从实际工作中的突出问题提炼观点;
" w/ q* G! l6 _% D+ `$ D* u2 D/ s! x& `! E7 J* W" W4 f
●从自己对工作的研究思考中提炼观点;
9 U# h/ `" \  x
  W* k6 f& z; b3 W$ g2 R●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点;2 \& \) t3 x5 ]1 I# R

: E' M, i& x+ X●从外地的典型经验中提炼观点;
; ^- D" J& m, A7 I- U6 q! \4 n
●从典型发言材料中提炼观点。
% W% h. \6 D/ }6 a' C+ o
8 i# d: H* L/ Q/ N6 l5 |4、寝食难安打腹稿
6 Y, n+ }, E/ v: k8 D$ M% P% C9 D& z; g
●既可粗一点,也可细一点;
7 ^, L- c9 o; B$ @3 d) h6 p( b9 h) l
●既可抽象一点,也可具体一点;
+ B. k$ m+ L0 O5 Q1 C, B0 o
# N4 H- R0 e3 e. X3 H5 h: d5 y●既可整体考虑,也可局部考虑。% ]' r$ O' s3 A& S
' a$ E1 {9 k0 Y' d- X, t, y& A
5、一气呵成写初稿, P4 h# B5 C9 k, }! K# }
" y: N& Q0 [3 b1 P
整合、组合素材的四种方法:
. x; i% t3 Y- a0 Q4 L
# Q6 v9 d1 |; T3 L: g$ e$ [●直接引用法: d3 J6 r7 @4 y. N4 U. S

/ a$ B4 S8 y+ h5 Q$ H●嫁接改造法2 c" T, R6 {! _9 A! Z0 b+ h% a/ t
: e% M  m# M# A- m( X2 s: c
●对比分析法
' H) t3 _  R, `0 |8 [& J/ a3 s8 f0 S! u/ d, n, V- \
●同类合并法。
8 A( s( ^6 r+ G7 f' \, N. C& g
) v, p( l- E) F# @$ t4 S! ^5 W6、字斟句酌多修改
7 j$ \8 B! ~# I' N# T( ^
  R) [: J1 x* Y7 n& d% K* Q●调整结构;调整观点;
& p  v4 m% C  p
# Y7 [) @. I/ J●调整段落;调整句子;8 E- _2 x9 ?& m# {; [

7 {3 ]$ G( Q" [1 {●调整用词;调整数字;
) x4 L; j% b9 }7 e7 v) c  ~$ R
- ^: a3 Y' U! E, L7 c$ Z) L1 l●调整开头结尾。
7 f# i! w6 m3 o& T& S' q  L$ ]2 e; y8 G6 P5 w8 H/ K
7、对比分析看反应
- j. ]7 ^6 V" ?- r" V+ r$ }
( L: g' x; Y. q) Y5 D●从对比分析中看得失;
  u2 x% ]1 U* R$ @) C# C, I5 o3 s$ N; E  x# U% B, e! R+ v
●从听取反应中评好坏;# d: ^4 _, z! f
9 H6 A1 i2 m* \/ B& ]
●从总结反思中促提高。) B& n- n2 |6 I& O: y

$ L' ?8 H+ d9 l: s5 W六、写作领导讲话功在平时、功在诗外. s: z. V. x( j3 ?; h

; K6 i/ v, O) o6 J/ ]- [1、乐于本职,爱岗敬业;
0 w' F( C( p( g' l, Z2 u* k
% H% s4 G& m: @; G3 ^4 w2、甘于奉献,平衡心态;
  F( p- [/ i$ M5 G5 y  `) Q$ a# w/ C2 I( }
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精彩评论2

正序浏览
塞北老秘 发表于 2013-1-7 18:32:53 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
看一下
 
江苏小菜鸟 发表于 2013-1-8 17:24:59 | 显示全部楼层
 
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谢谢分享,好东西。学习到了。
 
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