一、部署类讲话* f1 [+ z1 x: \7 a
1、讲清开展什么工作及理论依据9 H% v; B! y& ^0 N* U0 Y( T
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)" C* i" U! l+ |8 G
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
$ I( U+ W+ o: z2 }" p/ N) c二、总结型讲话
, L4 m6 L5 n9 D3 i8 C, v! c7 i+ `: v 1、前段工作开展情况作出基本评价
, M2 d9 Z; j( X$ x. Y 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)2 g6 [" ~. W5 }5 P
3、工作中的经验或不足要分析原因
/ P) W) m9 E3 j2 u o) C. {3 G3 k 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施3 g8 z- i) y; n
三、传达型讲话* y! i4 C1 W5 U. n4 m
1、上级作出什么指示,出处,原文引用8 Z% l, t1 r; m- S
2、为什么要贯彻精神,重要意义
3 h: ]; c7 A4 e" R( B# r0 ~ 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
- Q$ R( X; H* i5 J9 I! s+ Y四、表彰型讲话
% z5 h D3 t- n# @ 1、推广典型精华是什么
- u# }/ o- y7 p 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法/ N, V1 A9 H0 Z4 |" ?; ~; P& Y% o
3、指出措施和要求
, i" J5 l% s& T8 R7 w& L7 i) c3 b五、批评型讲话0 l, K) Q/ f3 m/ g+ z
1、分析错误性质及造成的影响
) [7 z+ i3 F" F1 W- D1 Z- q 2、分析产生的原因及责任; I# M; X4 O4 ^: X
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
, } c; b( ^: m h8 v1 k" j六、探讨型讲话 |