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起草总结材料的内功与外功

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swimng2000 发表于 2017-4-4 21:19:18 | 显示全部楼层
 
公文写作培训班
写的很好的文章,学习学习。
 
2209512719 发表于 2017-4-4 22:38:32 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
一、部署类讲话5 k) h+ Q: |# K7 S
    1、讲清开展什么工作及理论依据' Z- K; |: R6 I
    2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
2 D( D% U1 ]! ]( }/ P$ d: F    3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。  e* _! N' B* a3 Q# C9 @4 ^8 L% k0 V
二、总结型讲话( @7 W# |  I; l$ K6 Z! Q( b
    1、前段工作开展情况作出基本评价7 k# f% f. q/ _7 a# \* _; F
    2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
8 o1 ^" N0 d" D1 k    3、工作中的经验或不足要分析原因4 O( u" t4 [( ]9 z9 a
    4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施! f" m0 ]$ p# G1 O  M5 G
三、传达型讲话- f5 [, t# D; ^# O6 H9 `. [$ _* b& X$ \
    1、上级作出什么指示,出处,原文引用; H5 a1 h6 P+ E9 _! {. n! z# K
    2、为什么要贯彻精神,重要意义
3 d! \9 J5 D% ]    3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见5 s) o7 |! x; m& A. d5 J+ g& N0 ^
四、表彰型讲话  V1 w/ Y2 v; c
    1、推广典型精华是什么
% ^' u# g. G& R  ]* J    2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
# d9 e0 w& w! S, x# O6 b1 u) Q    3、指出措施和要求
! ~% `/ K( o& m7 @五、批评型讲话
0 P4 y' j0 N8 ^6 x  c- z4 m0 _. X! \    1、分析错误性质及造成的影响- ^8 U- l0 }" R/ n2 W# D- Q
    2、分析产生的原因及责任1 B- @. X% K* T& c8 E) n3 o3 _
    3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施( h4 Q& R3 S3 }3 r9 W6 ~, S
六、探讨型讲话5 _1 |/ _- v( J$ _
本帖隐藏的内容
' W( {7 {3 N. J/ K, d  k0 n) A& k4 g; T
    1、指出新颖深刻的问题1 ?$ Z, H6 B: @7 @* Q; O0 \0 I
    2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
4 U( j2 ^" j% e! h! Q  k( Q1 v    3、得出有指导意义的结论9 p# J+ X& G' \/ j, T
七、汇报型讲话
- d# j* T3 U* a& Y    1、要抓住重点,语言要精炼
( [4 t5 E2 ?# W5 _0 c8 B' |: Y1 O/ N  s. b    2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作
) ^2 `( D2 _. ^1 N; M  ^& y7 H8 }    3、说明存在问题,并提出解决方法' c) _& c* P/ m6 ?; G* t7 [! i5 M
八、兼容型讲话' |  A$ q9 ^: y; A& L3 S; `
    根据会议主题自由发挥
 
斜月三星 发表于 2017-4-5 10:31:27 | 显示全部楼层
 
老秘网虚拟稿费
性意见。对这些意见要认真听取,从中深化对领导意图的理解。要全面理解,实事求是地认真和分析,尽可能把各种意见吸收进来,力争使领导满意。领导的即席讲话,平时领导在会议上的讲话,尽可能记详细一点,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在上面看下面,看工作的思维点对不对;站在外面看里面,看工作内容新不新;站在全局看局部,看工作走向有没有指导性。从而较好地把握领导意图,以此来印证我们的判断和理解,提高准确度。
 
dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:50:56 | 显示全部楼层
 
专业写文章
好文细读,好法常用
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dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:52:07 | 显示全部楼层
 
好文细读,好法常用
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dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:53:17 | 显示全部楼层
 
好文细读,好法常用,共勉共勉共勉共勉
 
dxlindayu2005 发表于 2017-4-5 10:54:51 | 显示全部楼层
 
各种意见吸收进来,力争使领导满意。领导的即席讲话,平时领导在会议上的讲话,尽可能记详细一点,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在
 
虎虎大 发表于 2017-4-5 11:46:51 | 显示全部楼层
 
学习·························
 
蚩尤 发表于 2017-4-5 12:47:01 | 显示全部楼层
 
,记录详细并不是单纯地为记而记,而是方便思考,从中领会领导的思维方式,捕捉领导思想的火花,探寻领导的思想脉络。在这方面,要努力做到:站在上面看下面,看工作的思维点对不对;站在外面看里面,看工作内容新不新;站在全局看
 
18385712264 发表于 2017-4-5 14:20:28 | 显示全部楼层
 
写总结材料需要高度概括的、思维严谨、逻辑强等能力
 
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