一、部署类讲话
) F" h$ ~2 _, ]4 R( W5 [ 1、讲清开展什么工作及理论依据7 n8 a5 P @- F" Z+ M
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
' R e4 J2 M6 [& D% u2 c 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。+ r h# e# x" e( S. P' }& f
二、总结型讲话
$ y5 R9 p' i6 _. F$ @( j5 N/ _ 1、前段工作开展情况作出基本评价6 t; r8 W9 f* L, I
2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）/ ?# ~0 \5 x+ x" L0 D$ T1 {
3、工作中的经验或不足要分析原因; C' d' C( M% N' @7 O/ q# J
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
# `# G/ Y' u0 ] H. H6 P7 ?6 S- l三、传达型讲话
% I( O2 g5 q+ R! Y" j 1、上级作出什么指示，出处，原文引用' ]& S, X3 s& s/ D$ x- D* F
2、为什么要贯彻精神，重要意义( l+ k: |+ k( ?, V
3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见( ~1 H: o" n, J2 z9 t
四、表彰型讲话' x! C4 Z& d5 _5 ~
1、推广典型精华是什么5 s$ y4 o) v4 s; Y4 O! t
2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
- {" `6 g" }# b6 G 3、指出措施和要求
# }, K& r, Z5 R; c* |, s5 X# o/ X五、批评型讲话* D. M H ~; ~3 X4 t8 X# C
1、分析错误性质及造成的影响6 ]4 _* u8 M/ Y
2、分析产生的原因及责任* s" T0 r. Q) z/ a$ t0 C; [( z
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施
: U7 I& m% ?, G) |2 p9 e) o六、探讨型讲话) k8 r @8 n9 g, L/ ?* R5 O9 ~
本文隐藏的内容0 o* y e( g7 d2 f- T6 R
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1、指出新颖深刻的问题
; W6 E$ _) T- [! H 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性3 K0 ~' [( z* [
3、得出有指导意义的结论/ G( m, M: q1 Y6 ?' `0 i
七、汇报型讲话! h! \+ Z& K% Y2 L$ o0 P
1、要抓住重点，语言要精炼" Q& u+ Z, m4 I& P c
2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作
9 E- e0 S* H+ O P/ N7 W$ q' a% D 3、说明存在问题，并提出解决方法. K, P5 a- O, u
八、兼容型讲话7 D) a3 z, W, S5 T/ P5 R% r
根据会议主题自由发挥 |
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