演示文稿素材的收集、分析和运用 . \0 F0 Z5 Y, {5 _: }! z# H
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——以村三年发展规划为例
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3 H" Q0 f: }6 }时 间:2014年8月15日晚8:00,耗时约100分钟 : u2 y) T4 Z3 @
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地 点:老秘网文稿评改演播室(QQ群号:366351120)
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3 H Q+ _* P+ L3 T2 Q主讲人:石子云 1 e) b* f; n( b& X6 I$ |& j: W
0 p& k' z- z, M. Y& x内 容:结合一篇村规划修改,演示素材收集、分析、调研和组稿过程
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7 T8 b/ b4 T& i9 H4 _1 X1 a方 式:零距离,面对面,知无不言,言无不尽
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课程信息
课程价格:30文银
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背 景:2014年3月,县群教办部署了一项活动:县领导帮助联系村制定3年发展规划;5月初,某某村将规划上报后,联系该村的某某县领导认为该方案需要改进,并将任务交给了我,经过两个周末3个半天调研、1个半天撰写,完成规划终稿。县领导对该规划给予高度肯定。 ! n" n% z/ c3 }& H7 \4 t
& u% @6 t- Z2 N: H# l) v说 明:因为规划修改涉及大量资料、很多手法,为避免演示时,学员找不到资料,跟不上思路,现在提前将相关资料和讲解思路公布如下,请学员务必按照思路事先进行思考和准备。 ; B! Z2 C2 d4 t' M* g
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演示思路:
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一、分析领导要求(5分钟) # w# V, D) a# Y% ]+ I( G# u$ p
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1、内容实在; - q0 `3 S2 A F9 _3 P
# l- O( B# ?1 ~+ l; x2、急需解决; . b' Y: s) @# D
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3、量力而行;
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4、切实可行。
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0 m4 H' K) @; z4 \. W二、快速分析原稿(资料1,5分钟) ( }3 ^; B8 P$ Y$ M! M
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结合领导要求分析,采用扫描搜索的快速分析方法(快速浏览或者ctrl+F搜索),提取可用信息。 % ^8 q" Q% d0 z) F
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1、可取之处;
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# y7 a3 T- Y0 c2 H9 L- w9 F2、不足之处。
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三、分析其他资料(按照资料1方法,分析提取相关内容备用,20分钟) " }. l- `; S- Y K: X) D
0 h6 c" E( d- K* [6 O$ u/ t(一)百度资料 - w: P7 X, n( V' c& F9 t2 l/ i
% L) v& T D/ f; h1、范文1(资料2,3分钟);
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2、范文2(资料3,3分钟); " I' m- ?. @& m# m7 r0 g
4 ^! Z( l# ]( G3、范文3(资料4,3分钟)。 * ~! b9 z( A3 h w1 l1 y4 [
- M4 W3 q" g9 F; ^3 d( l5 ?(二)县、镇、村资料
% d; U6 l% k7 O F, g3 N( J
1 m' ^5 l, L, ]# Y! b. m2 A; d1、县关于镇村发展思路(资料5,3分钟); 4 I: }. Y( L& w
* T6 D6 ~% D Z5 @" F+ X- I. Q* z( V/ G2、镇十二五规划(资料6,3分钟);
7 ^% I& K) v- z0 `3 _* w& W. I* w& Q. S( L! }/ ]( W0 Q1 G
3、镇2010年(十一五)政府工作报告(资料7,3分钟);
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/ @ ]. N. H6 N7 b4、镇上2013年底政府工作报告(资料8,2分钟)。 . s0 P) G5 w0 T5 G3 b. y; G
# G2 m0 C+ a+ D5 Q. U8 N" ^5 N四、实地调研情况(20分钟)
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1、村基本情况简介(资料9,5分钟); 6 y$ d/ p; R4 n" l" b3 |5 u
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2、基础设施,经济发展的核心数据(资料10,15分钟)。
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五、规划终稿分析(40分钟) 4 o& z! m7 g1 k( t
7 B: q0 ~: {0 w结合收集资料,逐步解析文本的每一板块,涉及到提取到的那一部分素材,具体怎么转化的。 ( H- y, o: _: w
9 e6 L5 i H1 R. i8 z) m- W I六、分享心得体会(10分钟) |